Beszoktatás
A Bölcsőde a család után a következő nevelési színtér, amely családbarát intézményként hozzájárul a családok életminőségének javításához, a szülők munkavállalási esélyeinek növeléséhez.
A bölcsődei életbe való belépés a kisgyermek és a család számára nagy változás, a bölcsődei ellátás legérzékenyebb időszaka. Az ismeretlen új környezet megismeréséhez, bölcsődei napirend elfogadásához, a gyermekcsoport életébe való beilleszkedés, az anyától való elváláshoz a gyermeknek szüksége van az anya, a szülő biztonságot nyújtó jelenlétére, türelmes biztató, támogató magatartására. A fokozatosság segíti a gyermek érzelmi biztonságának kialakulását, a kisgyermeknevelő felé irányuló bizalom megerősödését.
A beszoktatás a kisgyermeknevelő feladata, a szülővel együttműködve zajlik. A szülővel történő fokozatos beszoktatás általában 2 hétig tart, figyelembe véve a gyermek egyéni igényeit, érzelmi állapotát, és a szülő kéréseit.
A szülővel történő fokozatos beszoktatás módszerei:
a kisgyermeknevelő korrekt tájékoztatással teremtsék meg az együttműködés feltételeleit, a szülők részéről a módszer elfogadása
a beszoktatás legalább 2 hét legyen
a beszoktatás első hetében a szülővel együtt, második héten már a szülő állandó jelenléte nélkül, de rövidebb és fokozatosan emelt idővel történjen
a gondozási műveleteket a szülő végzi, majd a kisgyermeknevelő fokozatosan veszi át a szülőtől
a gyermek ébrenléti ideje alatt az anya rövidebb-hosszabb ideig távozhat a csoportszobából
az alvás jelenti a legnagyobb nehézséget, ezért az anya még a 2. hét végéig is tartózkodjon a bölcsődébe az altatás ideje alatt, illetve az ébredés várható időpontjában
A bölcsődei beszoktatás sikere nem csak a gyermektől és a bölcsődétől függ, hanem sokat számít és segít a szülők lelkiállapota és hozzáállása!
Mit tegyünk a beszoktatás előtt?
A bölcsőde megkezdése előtt kezdjenek el ráhangolódni az elkövetkezendő új helyzetekre, és a kisgyermeket is kezdjék felkészíteni rá. Fontos, hogy a saját gyermekük egyéniségéhez, képességeihez mérten meséljenek a bölcsiről.
Érdemes minél több gyermek társaságába vinni a leendő bölcsit. Baba-mama klubba, játszótérre, hasonló korú gyermekek társaságát keresve szoknia kell a körülötte lévő világot.
Ha van lehetőségük, legyen a kisgyermek nagyszülők, rokonok társaságára bízva egy kis időre!
Tájékozódjanak a bölcsőde napirendjéről, és próbálják meg az otthoni napirendet a bölcsődéhez igazítani. Leginkább fontos időszak a reggeli ébredés, az ebéd, és a délutáni alvás ideje.
Nagyon fontos a következetesség, a kitartás, a nyugalom, a pozitív hozzáállás, és az együttműködés a szülők részéről! NE ADJUK FEL, sikerülni fog!
Fontos, hogy mindig a megbeszélt időpontra érkezzenek!
Gyermek elől ne szökjenek el, a búcsúzkodás ne legyen hosszú ideig!
Ha van nagyobb testvér, mindig őt vigyék előbb óvodába, iskolába! Sokat számít a minőségi idő, amit a bölcsőde megkezdése előtt még együtt tölthetnek!
Mindig mondjuk el, hogy jövünk érte, anyának dolgoznia kell! Kössük eseményhez az érkezést, mint pl.” ha meguzsonnáztál itt leszek”!
Soha nem mondják azt, hogy „Nem megyünk érted!”
A kezdeti időszakban próbáljunk meg minél hamarabb érkezni a gyermekért!
Ne érkezzenek cukorkával, ajándékkal, ehelyett aminőségi idő sokkal többet jelent!
Ne ijesztgessék a gyermeket a bölcsődével vagy a kisgyermeknevelővel!
Sokat segít az otthonról hozott plüss állat, cumi, anya ruhadarabja, kendő, stb. Ne legyen több és nagyobb méretű tárgy, több cumi! Elegendő egy tárgy!
Segíti a kisgyermeknevelőnek megérteni a gyermek érzelmi állapotát, ha elmondja a szülő, történt-a valami kirívó esemény otthon.
Mosolyogva érkezzünk, ne legyünk kétségbe esve! Szabad sírni a kisgyermeknek, ez természetes a kisgyermek részéről.
A bölcsőde elkezdésére próbáljuk meg a szoptatást a reggeli és az esti időszakra korlátozni!
A bölcsődei életbe való belépés a kisgyermek és a család számára nagy változás, a bölcsődei ellátás legérzékenyebb időszaka. Az ismeretlen új környezet megismeréséhez, bölcsődei napirend elfogadásához, a gyermekcsoport életébe való beilleszkedés, az anyától való elváláshoz a gyermeknek szüksége van az anya, a szülő biztonságot nyújtó jelenlétére, türelmes biztató, támogató magatartására. A fokozatosság segíti a gyermek érzelmi biztonságának kialakulását, a kisgyermeknevelő felé irányuló bizalom megerősödését.
A beszoktatás a kisgyermeknevelő feladata, a szülővel együttműködve zajlik. A szülővel történő fokozatos beszoktatás általában 2 hétig tart, figyelembe véve a gyermek egyéni igényeit, érzelmi állapotát, és a szülő kéréseit.
A szülővel történő fokozatos beszoktatás módszerei:
a kisgyermeknevelő korrekt tájékoztatással teremtsék meg az együttműködés feltételeleit, a szülők részéről a módszer elfogadása
a beszoktatás legalább 2 hét legyen
a beszoktatás első hetében a szülővel együtt, második héten már a szülő állandó jelenléte nélkül, de rövidebb és fokozatosan emelt idővel történjen
a gondozási műveleteket a szülő végzi, majd a kisgyermeknevelő fokozatosan veszi át a szülőtől
a gyermek ébrenléti ideje alatt az anya rövidebb-hosszabb ideig távozhat a csoportszobából
az alvás jelenti a legnagyobb nehézséget, ezért az anya még a 2. hét végéig is tartózkodjon a bölcsődébe az altatás ideje alatt, illetve az ébredés várható időpontjában
A bölcsődei beszoktatás sikere nem csak a gyermektől és a bölcsődétől függ, hanem sokat számít és segít a szülők lelkiállapota és hozzáállása!
Mit tegyünk a beszoktatás előtt?
A bölcsőde megkezdése előtt kezdjenek el ráhangolódni az elkövetkezendő új helyzetekre, és a kisgyermeket is kezdjék felkészíteni rá. Fontos, hogy a saját gyermekük egyéniségéhez, képességeihez mérten meséljenek a bölcsiről.
Érdemes minél több gyermek társaságába vinni a leendő bölcsit. Baba-mama klubba, játszótérre, hasonló korú gyermekek társaságát keresve szoknia kell a körülötte lévő világot.
Ha van lehetőségük, legyen a kisgyermek nagyszülők, rokonok társaságára bízva egy kis időre!
Tájékozódjanak a bölcsőde napirendjéről, és próbálják meg az otthoni napirendet a bölcsődéhez igazítani. Leginkább fontos időszak a reggeli ébredés, az ebéd, és a délutáni alvás ideje.
Nagyon fontos a következetesség, a kitartás, a nyugalom, a pozitív hozzáállás, és az együttműködés a szülők részéről! NE ADJUK FEL, sikerülni fog!
Fontos, hogy mindig a megbeszélt időpontra érkezzenek!
Gyermek elől ne szökjenek el, a búcsúzkodás ne legyen hosszú ideig!
Ha van nagyobb testvér, mindig őt vigyék előbb óvodába, iskolába! Sokat számít a minőségi idő, amit a bölcsőde megkezdése előtt még együtt tölthetnek!
Mindig mondjuk el, hogy jövünk érte, anyának dolgoznia kell! Kössük eseményhez az érkezést, mint pl.” ha meguzsonnáztál itt leszek”!
Soha nem mondják azt, hogy „Nem megyünk érted!”
A kezdeti időszakban próbáljunk meg minél hamarabb érkezni a gyermekért!
Ne érkezzenek cukorkával, ajándékkal, ehelyett aminőségi idő sokkal többet jelent!
Ne ijesztgessék a gyermeket a bölcsődével vagy a kisgyermeknevelővel!
Sokat segít az otthonról hozott plüss állat, cumi, anya ruhadarabja, kendő, stb. Ne legyen több és nagyobb méretű tárgy, több cumi! Elegendő egy tárgy!
Segíti a kisgyermeknevelőnek megérteni a gyermek érzelmi állapotát, ha elmondja a szülő, történt-a valami kirívó esemény otthon.
Mosolyogva érkezzünk, ne legyünk kétségbe esve! Szabad sírni a kisgyermeknek, ez természetes a kisgyermek részéről.
A bölcsőde elkezdésére próbáljuk meg a szoptatást a reggeli és az esti időszakra korlátozni!
Mohácsi Katalin
intézményvezető
intézményvezető